SD Muhammadiyah Perumnas Perkuat Pengelolaan Perpustakaan

KATADIA MAKASSAR || SD Muhammadiyah Perumnas terus mendorong peningkatan mutu pengelolaan perpustakaan sekolah. Salah satu langkah yang dilakukan yakni mengikuti Lokakarya Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Sesuai Standar Nasional untuk Perpustakaan SD yang digelar di Hotel ASTON Makassar, Selasa (12/8/2026).

Kegiatan tersebut diikuti langsung Kepala SD Muhammadiyah Perumnas bersama Kepala Perpustakaan. Kehadiran keduanya menjadi bagian dari upaya sekolah memperkuat tata kelola sekaligus meningkatkan kualitas layanan perpustakaan bagi seluruh warga sekolah.

Lokakarya ini juga diikuti perwakilan sejumlah sekolah dasar di Kota Makassar. Para peserta mendapatkan pembekalan mengenai berbagai aspek pengelolaan perpustakaan agar sesuai dengan standar nasional.

Materi yang dibahas mencakup administrasi perpustakaan, pengembangan koleksi buku, pelayanan kepada peserta didik, sarana dan prasarana, pengelolaan tenaga perpustakaan, hingga kelengkapan dokumen yang dibutuhkan dalam proses penilaian dan akreditasi perpustakaan sekolah.

Bagi SD Muhammadiyah Perumnas, keikutsertaan dalam lokakarya tersebut menjadi langkah strategis untuk melakukan pembenahan secara menyeluruh. Perpustakaan sekolah tidak hanya diarahkan sebagai tempat membaca dan meminjam buku, tetapi juga sebagai pusat sumber belajar yang mendukung proses pembelajaran dan penguatan budaya literasi siswa.

Kepala Sekolah bersama Kepala Perpustakaan selanjutnya akan menindaklanjuti hasil lokakarya melalui berbagai pembenahan. Langkah tersebut meliputi kelengkapan administrasi, penataan koleksi, peningkatan kualitas layanan, pemenuhan sarana dan prasarana, serta kesiapan dokumen yang menjadi bagian penting dalam proses akreditasi.

Upaya tersebut sekaligus menjadi bagian dari persiapan SD Muhammadiyah Perumnas menuju akreditasi perpustakaan dengan target predikat A.

Pihak sekolah optimistis target tersebut dapat dicapai melalui kerja sama seluruh warga sekolah dan pembenahan yang dilakukan secara berkelanjutan.

Selain menjadi sarana peningkatan kapasitas pengelola perpustakaan, lokakarya tersebut juga menjadi ruang berbagi pengalaman dan informasi antarsekolah. Pertukaran pengalaman diharapkan dapat mendor