Puluhan Peserta Didik SMPN 16 Makassar Terpilih Ikuti AN 2021

Katadia, Makassar – Satuan pendidikan SMP Negeri 16 yang berlokasi di jalan Goa Ria Sudiang Kecamatan Biringkanaya Kota Makassar melaksanakan Asesmen Nasional (AN) tahun 2021.

Sebanyak 45 peserta didik SMPN 16 dari jenjang kelas 8 terpilih mengikuti AN tahap 2 yang dilaksanakan dengan berbasis komputer pada 6 hingga 7 Oktober 2021. Adapun tenaga pengajar atau guru SMPN 16 di pelaksanaan AN ikut mengerjakan survei.

Pelaksanaan kegiatan program Kemendikbudristek RI ini di sampaikan oleh Kepala UPT SPF SMPN 16 Makassar, Drs. Syaiful Rahman, M.Adm, SDA saat ditemui dikantornya tiga hari lalu.

“Ini asesmen nasional tahap 2, siswa yang ikut 45 dilaksanakan dalam tiga sesi. Setiap sesi 15 siswa,” kata Syaiful kepada Katadia, Kamis (7/10/2021).

Kepala UPT SPF SMPN 16 Makassar Drs. Syaiful Rahman, M. Adm SDA (paling kanan) mengikuti kegiatan beberapa waktu lalu.

Ia mengatakan, sebelum Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) dilaksanakan, sekolah terlebih dahulu melakukan simulasi kepada siswa/i dalam rangka memberikan pemahaman menghadapi ANBK serta kemampuan siswa beradaptasi menggunakan teknologi.

Di samping itu, dalam pelaksanaan ANBK ini menerapkan protokol kesehatan dengan menjaga jarak, mencuci tangan, memakai masker sebelum masuk ke ruangan komputer.

Menurut alumnus UNM Makassar kelahiran 13 Mei ini, tujuan asesmen nasional diselenggarakan untuk pemetaan mutu pendidikan.

Peserta didik kelas 8 SMPN 16 Makassar mengerjakan asesmen nasional pada 6-7 Oktober 2021

Apa itu Asesmen Nasional?

Dikutip dari website Kemdikbud, Asesmen Nasional adalah program penilaian terhadap mutu setiap sekolah, madrasah, dan program kesetaraan pada jenjang dasar dan menengah.

Asesmen Nasional terdiri dari Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter dan Survei Lingkungan Belajar. AKM diikuti oleh peserta didik dengan tujuan untuk mengukur literasi membaca dan numerasi sebagai hasil belajar kognitif.

Survei Karakter diikuti oleh peserta didik dan guru, untuk mengukur sikap, kebiasaan, nilai -nilai (values) sebagai hasil belajar non kognitif. Survei Lingkungan Belajar diikuti oleh kepala satuan Pendidikan untuk mengukur kualitas pembelajaran dan iklim sekolah yang menunjang pembelajaran. (@Ru5)