KATADIA,MAKASSAR || Kabid Dikdas Muhammad Aris, S.Pd., M.Pd., membuka secara resmi workshop persiapan observasi e-kinerja guru di Mamajang. Acara ini dihadiri oleh Kepala Sekolah Dasar Negeri dan Swasta se-Mamajang serta dipimpin oleh Ketua K3S Drs. Syahrun.
Workshop ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam menghadapi proses observasi kelas dengan menggunakan sistem penilaian e-kinerja.
Pada Jumat, 2 Februari 2024, peserta yang hadir aktif mengikuti diskusi dan pembelajaran untuk mempersiapkan diri menghadapi observasi kelas yang akan dilakukan dengan pendekatan teknologi.
Salah satu momen penting dalam workshop ini adalah sesi pembagian praktik baik oleh Fahmawati, Kepala SDN Komp Sambung Jawa. Fahmawati berbagi pengalaman dan strategi sukses terkait persiapan observasi kelas penilaian e-kinerja guru.
Menurut Fahmawati, persiapan yang matang melibatkan pemahaman mendalam terhadap indikator-indikator penilaian e-kinerja guru, penggunaan teknologi dalam mendokumentasikan kegiatan pembelajaran, serta pengelolaan data yang efektif.
“Sangat penting bagi kita untuk memahami seluk-beluk penilaian e-kinerja guru agar dapat memberikan kontribusi yang maksimal dalam peningkatan mutu pendidikan.
Penggunaan teknologi dan pendokumentasian yang baik akan membantu memperjelas kinerja guru dan memberikan gambaran yang akurat,” ungkap Fahmawati.
Peserta workshop sangat antusias mengikuti sesi ini, dan banyak di antara mereka yang berharap dapat menerapkan praktik baik yang dibagikan oleh Fahmawati di sekolah masing-masing.
Kabid Dikdas Muhammad Aris menyatakan harapannya bahwa workshop ini dapat menjadi wahana pembelajaran dan berbagi pengalaman yang bermanfaat bagi semua peserta.
“Kami berharap melalui workshop ini, para kepala sekolah dan guru dapat lebih siap dan percaya diri menghadapi observasi kelas dengan menggunakan sistem e-kinerja,” ujar Muhammad Aris.
Workshop persiapan observasi kelas penilaian e-kinerja guru ini diharapkan dapat memberikan kontribusi positif dalam upaya peningkatan profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di Mamajang.(**)
